难度系数是指在给定的测试时，所得到的平均分与最高分之比，换而言之，也是全体受测者的得分分布相对均匀程度的一种度量。通常，我们将考试难度系数定义在0,到100,之间，0,表示所有人都能完全正确地解答考试中的问题，100,则表示没有一个人能解答出考试中的任何问题。

考试的难度系数越高越难吗

随着社会发展和教育水平提高，考试成为了人们晋升和衡量自己能力的一种方式，人们的考试成绩成为了评判一个人能力的重要依据。

但是有人认为，越难的考试就越能体现出一个人的能力，考试的难度系数越高，难度也就越大。但是这个观点是否正确呢？考试难度系数高这意味着什么？

考试难度系数的定义

难度系数是指在给定的测试时，所得到的平均分与最高分之比，换而言之，也是全体受测者的得分分布相对均匀程度的一种度量。

通常，我们将考试难度系数定义在0%到100%之间，0%表示所有人都能完全正确地解答考试中的问题，100%则表示没有一个人能解答出考试中的任何问题。

考试难度系数不同于考试的“难易度”，而是指全体考生平均分数与满分的比值，不能轻易地简单地从题目数量或者题目难易度来判断考试的难度系数。

考试难度系数与考试分数的关系

考试难度系数高并不表示考试成绩就会低， 而是从全体考生中获得的平均分与最高分的比值高。例如，两个考试的题目数量、难易度等都相同，但前者只有5个人参加，其中1人拿了100分，其余人均未及格，报考该科目的总分为27分。

而后者有100个人参加，平均分数为81分，比最高分数高出30分，但难度系数与前者相等。因此，只从考试的难度系数来判断考试分数是否高低是不准确的。

考试难度系数的利弊

考试的难度系数越高，考试所具有的区分度越大，就越能够反映出考生的实际水平，指导师生更好地面对考试。但是，如果难度系数过高，则会造成一些问题：

1. 难以体现普及教育的基本方向

难度系数过高会使学生感到失落和无望，影响他们对学习的兴趣和积极性，特别是对于学习困难的学生来说可能更加失落。而且过高的难度系数不能很好地体现普及教育的基本方向，制定了过高的教育目标和教育质量标准，进而打击了生命力和创造力。

2. 考试成绩和实际水平脱节

过高的难度系数也会造成一些考生实际水平和考试成绩不相符的情况。一些考试内容可能对于某些学生而言难度较高，因此，如果考试难度系数过高而学生水平跟不上，可能会导致考试成绩和实际水平脱节的情况。

3. 政绩第一

有些政府会把过高的考试难度系数当作自己的政绩，以此来证明他们的工作效率。在这样一个环境中，这种趋势不利于学生的发展，即使真正有能力的学生也不能像应有的一样展示出来.

结论

在实际的考试环境中，考试的难度系数对考试成绩的影响是一个复杂的问题，不能简单地通过考试难度系数就断言考试成绩的好坏。如果一个考试的难度系数过高，可能会影响考生的积极性和兴趣，进而对学习造成负面影响。

在制定考试难度系数时，应该根据教育的基本方向和学生的实际水平等因素来进行综合考虑，以实现科学、合理和有益的考试制度。