1、掌握应用软件的安装与卸载方法 教学难点 应用软件的安装与卸载 课时安排1课时 教学过程 一操作系统 1创设情境，明确任务 引导学生回顾计算机硬件系统和软件系统组成的知识问如果一台计算机没有安装操作系统能启动吗？此时计算机无法；计算机教案 篇1 教材分析 本节课陕西省九年义务教育九年制初级中学教科八年级上册信息技术，第一章计算机系统第六节计算机安全的内容，本节内容具有较大的现实意义和教育意义 本节是第一章计算机系统的最后一节，内容；作为一名教职工，时常需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁来参考自己需要的教案吧！下面是我收集整理的计算机教案4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢 计算机教案 篇1 电子计算机与多媒体 教学目标 1学会本课的生字；计算机教案 篇1 教学目的 培养学生学习使用计算机软件的能力 通过自主学习，掌握艺术字的应用 教学过程 一新课引入 1校园面貌日新月异，现实生活绚丽多彩，我们可以用小报将它们准确生动地把反映出来电脑小报挟着高科技的灵。

2、单元目标要求学生掌握计算机硬件软件的基本知识，WIN98操作系统的桌面组成，窗口，文件夹和文件有关操作教学内容包括“认识计算机”“计算机的硬件”“计算机的软件”“视窗WINDOWS”“文件资料的管理”“文件夹的使用”“；过程与方法师生互动教学法情景法讨论法 情感态度与价值观激发学生的学习兴趣重点计算机的基本组成，工作原理难点计算机工作原理教学活动一导入一个完整的计算机系统包括硬件系统和软件系统两大部分计算机硬件；4活动性要求利用拼图软件自己拼出一台计算机模型二教学目标1知识目标了解计算机内部的硬件组成及基本功能了解计算机最基本的工作流程及各设备的作用2情感目标感受科学技术发展的迅速，激发强烈的求知欲；迅速判断和处理信息 传递多种信息 计算机教案 篇2 教学过程 一导入 同学们在使用计算机的过程中，有的`同学认为计算机不是我家的，可以随便地删除修改文件，造成计算机无法正常的工作，更有甚者随意破坏计算机的鼠标器键盘等；对，就是Excel这个“电脑小会计”，数据计算对它来说只不过是“小菜一碟” 今天，我们就一起来学习如何运用Excel对数据进行“求和”与计算“平均值”的方法板书课题“电脑小会计” 注意老师的回答根据学生的回答来。

3、网上很多慢慢找 ，总会找到的；计算机教案 篇5 教材分析 本课主要是让学生了解计算机病毒的危害性，知道它的产生及传播途径，正确对待计算机病毒，了解计算机杀毒软件，学会自我保护的方法通过学习，要加强学生的计算机信息安全和软件保护意识 教学目标 知识目标 1；教师说明硬件是指看得见摸得着的部件，像鼠标显示器打印机等软件是用来指挥计算机工作的命令语言，它是看不见摸不着的，但离开了软件，计算机就不能正常工作若计算机只有硬件，就好比人有身体，却没有知识和思想，还不能为人们。

4、计算机教案 篇1 计算机的软件 一导入 上节课我们学习了计算机的硬件，计算机仅仅有硬件还是无法工作的，它的工作需要软件的支持，什么是计算机软件呢？我们这一节课就来解决这个问题 1软件的的概念 支持计算机进行工作的各种指令，就称；1知识方面理解信息的含义及特征理解信息技术及计算机与信息技术的关系了解当今信息技术发展的情况 2能力方面通过本课的教学，培养学生进行辩证逻辑思维能力提高学生理论联系实际的分析和解决问题的能力 二 教学重点信息及信息；计算机教案 篇1 教学设计思想及知识背景 “认识信息世界”是初中信息技术课程的第一课，内容有信息的概念信息的特征信息的作用如何让学生把握信息的本质特征是掌握概念的关键因为“信息”这个词虽然平常大家都经常听到，如信息。