生活能力

讲卫生

好的个人卫生能保障孩子健康，孩子从走进幼儿园开始，老师便会培养他们餐前便后洗手，刷牙漱口等个人卫生习惯，让孩子身体棒不生病。

讲礼貌

讲礼貌是孩子人际交往的前提，老师会教孩子遇见他人要问好，犯错误了应说对不起，让孩子掌握最基本的人际交往技能。

不挑食不挑食

不良的饮食习惯对孩子健康影响极大。幼儿园老师会让孩子了解偏食、挑食的危害，进而帮助孩子改掉这个不良习惯。

早睡早起

幼儿园规定孩子准时上学、早睡早起，同时每天中午都得午睡，这样的规律作息让身体健康有保障。

大班孩子在幼儿园还需要学会自己穿、脱衣服和整理床铺，培养他们的自理能力，让他们更自信，增强动手能力。

爱运动

在幼儿园里，每天都有户外活动时间，幼儿园也有 各类设备和游戏，培养孩子的运动能力，同时培养孩子运动的习惯。

自己上厕所

幼儿园老师会教孩子穿脱衣服、擦屁股、清洗厕所等，让孩子在大小便问题上完全独立。

学习能力

培养学习习惯

让孩子学习安全标志是幼儿园重要教学内容之一，并且还要让孩子掌握基本的交通规则，懂得保护自己。

培养学习兴趣

兴趣是学习的第一动力，与填鸭式教学不一样，为了激发孩子的学习兴趣，幼儿园会提供各种区域环境，把知识、技能和游戏、环境相互结合，让孩子们不论是游戏或是活动，都处在学习过程中。

培养学习能力

幼儿园更推崇让孩子自己探索、发觉周围的事物完成学习，可以增强孩子独立思考和探究能力。

社交能力

学着交朋友

幼儿园里，孩子会和同龄小朋友一起生活和学习，学着如何与其他小朋友相处、保持友谊。

学着帮助他人和感恩

老师会正确引导和教育孩子如何帮助他人，感恩他人，给孩子自小建立良好的品德。

学着处理摩擦

在幼儿园，孩子相互之间免不了产生摩擦，这也是让孩子学着处理社交问题的好时机，老师会引导他们用正确的方法处理，帮助孩子解决和他人的矛盾。

习惯和能力的培养，应该持续性的过程，所以家长在家里让孩子保持幼儿园的好习性，对孩子的教育，肯定会事半功倍。

让孩子规律生活少吃零食

每到礼拜天或假期，大多数家长会任由孩子玩耍，小零食也源源不断。

这样不仅不利于孩子养成良好的生活习性，开学以后还非常容易产生假期综合症。

孩子的习惯是长期养成的，不要被假期打乱，这样才能让孩子有良好习惯，为孩子的健康打下良好基础。

让孩子自己的事自己做

在幼儿园，孩子们早已学会了自己的事自己做，在家由于家长的宠溺 ，让许多孩子又过上了“饭来张口衣来伸手”的生活。

建议回到家中，家长仍让孩子动手去做自己力所能及的事，不仅仅能培养孩子自理能力，还可以让孩子增强自信心。

陪孩子玩幼儿园里学习的游戏

孩子在幼儿园学会了新的儿歌和游戏，家长可以陪他们唱一唱、玩一玩，增强亲子关系的同时，还可以巩固他们的学习成果，让他们在这个过程中感受到快乐，提升学习的兴趣。