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小学生作文二年级爱心义卖范例

2022-11-28 天下 【 字体:

爱心义卖是指以以慈善为目的的义卖,是对有心人士所捐出的家里不再需要之物品进行出售,所获收益将捐赠给社会公益事业,爱心义卖是社会爱心的一种体现,是社会文明的集中表现。这里小编给大家分享一些关于爱心义卖二年级作文范文,方便大家学习。

爱心义卖二年级作文1

我们班在某日举行了一次“爱心义卖会”活动。

爱心义卖会就是从家里拿几样自己心爱的玩具去学校进行拍卖,再将拍卖得到的钱拿去捐赠给那些需要帮助的人。

我从家里带了一个“飞天小女警”的大玩偶拿去拍卖。

上午,拍卖会正式开始,同学们将带来的玩具一个一个拿到讲台上去拍卖。

时间在流逝,下课了。

我好不容易才熬到了下午。我用十元钱和三元钱分别拍下了一只毛绒小狗和一个小笔记本。我最后才进行拍卖。

当我将要拍卖的飞天小女警拿出来时,同学们“哇”的叫了一声。我的玩具很受欢迎,一位同学一次就叫了五元想买下来,但另一位同学直接叫了十元,情绪越来越激动!但因为最高价只能出到十元,于是我的飞天小女警便给了那位出十元的同学。

拍卖会结束了。

……

几天后的一个下午,老师选了四位同学跟她一起去将钱捐给了红十字会。  经历了这次活动的我,不仅知道了如何拍卖东西,而且将这些钱捐给了需要帮助的人,真的会感到快乐!

爱心义卖二年级作文2

4月14日,玉树地区发生7——1级强震,在那一瞬间,多少人被埋入了废墟,在那一瞬间,有多少家庭支离破散——大灾无情,心有情。一方有难,八方支援,我们学校举行了爱心义卖活动,同学 们把自己心爱的书、玩具带到学校里义卖,自己也可以带钱来买自己喜欢的东西。

我拿着五十元的零花钱,来到各班的义卖点,有些班的人格外多,还有的更夸张,直接被推出来,一屁股坐到了地上,嘴里还说:“终于买到了。”有些班也十分冷清,连个人影也没有,老师 和推荐书的同学已经急得想把同学拉过来。我分别去去他们班看了看,冷清的地方,全是漫国书而且还比较旧,怪不得没人要,我又去热闹的地方看看,那里的书不但新,而且内容丰富,我一口气买了 三本,花了二十五元钱,心想,过了这个村可就没有那个店了。

我又来到了比较热闹的义买点,那的书有的新,有的旧,还有一些小玩具,那里的推销员口才很好,好像是学相声的,一会儿向我推荐这个一会向我推荐那个,可是我一本也没看中,只好去别 的地方买东西。最后,我在一个小推上卖了一个超大海豚印章,推销员说,再加五元钱就送我一个精致小本。我照她的意思做了。这样五十元正好花完。

今天,我为玉树捐了五十元,捐多少不重要,重要的是有这份心意,就够了。

爱心义卖二年级作文3

“卖书了,卖书了!我们的书削价大甩卖喽!”随着一声声的叫卖声,很快把我吸引了过去。原来是我们学校在举行献爱心图书义卖活动。

今天下午原本冷冷清清的篮球场顿时变成了热闹非凡的“大街”了。只见桌子连着桌子像一条长龙,桌子上放的图书像一座座小山,而且山连着山,连绵不断。

幸好我不是营业员,就可以无忧无虑地去“逛街”了。这条“街”上人山人海,吵吵闹闹的叫卖声、讨价还价声、谈笑声此起彼伏,汇成了一曲欢快的集市交响曲。同学们的脸上都挂着灿烂的笑容,.有的手里已经捧着自己精挑细选的图书,乐呵呵地笑着;有的正在为自己钱带少而犯愁;有的不知所措,看看这个也喜欢,那个也想要,被迷得眼花缭乱……

我与胡萧芸在“街市”逛了一大圈,觉得其他摊位的图书没有我们班的新奇、多样。我看中一本《好词好句好段》,可是已经被人家抢先了,就急着买了几本自己喜欢故事书。看着手里心爱的图书,我心里美滋滋的。

爱心义卖活动结束了。这次活动即让同学们买到了心爱的图书,又让我们献出了一份爱心,何乐而不为呢!

爱心义卖二年级作文4

1月3日,是我们领袖班举行“冬天里的春天”义卖活动的日子。我邀请小队成员们来帮助我一起开展活动。

义卖活动开始了。刚刚开张时,没几个人来光顾我们的摊位,显得十分冷清。于是,我们大声叫卖了起来:“快来买啊!快来买啊!漂亮的书签和纸胶带,只要五元啦!”这个方法果然有效,一下子就招来了一大批顾客。可困难又来了,我们的一些商品定价太高,顾客都觉得太贵。怎么办呢?只有降低价格或尽力说服家长了。真是幸运,有一小部分有爱心的家长得知是为山区孩子做贡献的,立即响应,把玻璃、图书、书包等通通带回家。

眼看时间快到了,还有那么东西卖完。我心急如焚,与小队成员大声吆喝:“清仓大甩卖啦!清仓大甩卖啦!全场亏本价二元啦!”一些闻声而来家长们立刻蜂拥而上,把我们最后的商品一扫而光。活动结束后,我们小组以461元的高销售额胜出。真是太开心啦!

这次活动意义非凡,不仅锻炼了我的领导能力,而且为山区献了爱心,真是一举两得。

爱心义卖二年级作文5

今天,春光明媚,我们学校组织了“绿色低碳”爱心义卖活动,全校所有摊位都安排在操场上。

下午两人点半,齐声高唱完国歌后,义卖活动开始了,只见整个操场人流如潮,每个摊位前都挤得水泄不通,讨价还价声此起彼伏,真是热闹非凡!。(活用学到的好词好句,但要注意合理应用)

我们班上摊位上的商品也是琳琅满目,有玩具、文具、卡片等,真是各式各样,令人目不暇接。

光顾着自己做买卖,还不过瘾,于是我带着零花钱自由地到全场挑自己喜欢的东西。不一会儿,我就在别的摊位上看中了一本《寓言故事》,我欣喜若狂,连忙和卖家讨价还价起来。

“这本书多少钱?”我迫不及待地问。“两元。”那位同学毫不犹豫地答。“那么贵,能不能便宜一点吗?”我毫不退让。“当然可以,一元要吗?”那位同学爽快地回答。“好,成交!”我高兴极了:耶,太棒了,我竟然学会了讨价还价。

这时,从远处传来一阵争执声。咦?这是咋回事?我决定过去看看,于是我顺藤摸瓜,走到远处一看,哦,原来是两个同学在讨价还价呀!看他们吵得脸红脖 子粗的样子,像两只争斗中的公鸡一样,我情不自禁地哈哈大笑起来。(能运用人物的语言、动作、神情等把活动过程写得生动、具体)

时间过得真快,义卖结束了。在川流不息的人群中,每个人脸上都笑容满面,因为大家花很少的钱就买到了自己喜欢的物品,又献出了爱心。这真是一次令人难忘的爱心义卖活动,我感到非常快乐!

爱心义卖二年级作文6

我想设立一个爱心义卖节。

这一天,我们可以放下沉重的书包,带上自己的零花钱和家里好玩的、好吃的、好用的等等。那一天,全校同学都在操场上摆设着自己的“店铺”,等着“客人”的光临。

我看见一个六年级的大哥哥,拿着扩音器,在大声地喊着,与他相邻的两个男生,都把耳朵给堵了起来。有一些人竟然为了一个“客人”而抢起生意来。你看,一个高年级的男生对一个顾客说:“我的食品可好吃了,绿色无毒,而且非常便宜。”客人刚想付钱,对面的一个五年级的说道:“我这儿的文具可好用了,一个只要5元,买一个用用吧!”客人犯难了,到底该买什么呢?这时候两位商家说着说着竟争吵起来。

叫卖声、笑声、计价还价声汇集在一起,变成了一首动听的歌曲。爱心义卖节在这首动听的歌曲中完美结束了。学校把义卖来的钱全部捐给那些需要帮助的人,让我们小学生也有机会为社会献出爱心。

哦!我差点忘了告诉你,爱心义卖节是每年的9月15日哟。

爱心义卖二年级作文7

星期三,我们在大操场举行了爱心义卖活动。

活动开始了,操场上人山人海,摊位数不胜数,各种商品琳琅满目。我们三六班的摊位在司令台旁,简直是风水宝地。我们班的服务员有八位,个个都很热情。

吴岩和李赞担任了我们班的“大喇叭”,负责吆喝吸引顾客。吴岩喊道:“快来呀!我们三六班的东西便宜又实惠,东西不好不要钱啊!快来买呀!”李赞也不甘落后,拿起一支大笔喊道:“你们看,这是一支超大的笔,价格便宜又实惠,走过路过千万不要错过。”

不一会儿,顾客全都来了,一年级的、二年级的……连老师也来了,王子卓的泰国铅笔首先引起了大家的注意。一个同学拿起一支笔问:“多少钱?”王子卓说:“三元一支!”这位同学马上掏出钱买了下来。接着他又到了我这儿来买了,五元钱的一本书他一下就决定买下来了。我很高兴,因为这恰好是我的书,这下我就捐了五元爱心款了。我收好钱马上交给王子卓保管,谁让他担任钞票保管员呢。那位同学买好了书连忙跑到吴老师那儿盖了爱心章,又很快地跑到另一处看了起来。我们班的八位服务员忙极了,但都很高兴。卢美琪忙得不亦乐乎,兴奋得满脸通红。

不知不觉中,两个小时地义卖活动结束了,快乐的时光总是特别短暂。我们这次爱心义总共筹到爱心款450.5元。想到这些钱是捐给困难小朋友的,我们都很高兴。


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