亲爱的老师、家长朋友们:

大家好!我是XX同学的家长，今天我要给大家分享我在育儿方面上的一些经验和教训，希望大家可以给予指导。

我家孩子在这一学期的进步是比较大的，不管是在学习上还是生活中，他现在都能够独立的完成自己应该做的事情。他之所以这么努力，并不是天生就是这样的，他从刚开始入学时成绩很不好，东西总是丢三落四，为了防止他作业或文具丢在家里，每次的书包都是我给他收拾，可是一学期过去了，一点改好的迹象都没有，于是我制定了一个学习计划。

1. 陪伴并不打扰

这个学习计划不单单是孩子家长同时要参与，之前孩子写作业，我只会用命令的口气对他说，去房间里把作业写完。总以为把他自己丢在房间里就能够完成作业，殊不知他在房间里可能是在画画，可能是在修笔，也有可能是翘着二郎腿在休息。这样的写作方法可以说是无效的学习，因此第二学期我开始陪伴他，在他写作业的时候，我会拿起一本书在他旁边认真的看，当他有问题时，并不急躁，等他把所有作业写完以后，单独的再解决不会的问题，他看我在旁边那样自觉的看书，他也就能够耐下心来一起学习了。

2. 自己整理书包和衣物

刚才我也说了，帮孩子整理书包会形成依赖性，自己根本不考虑作业到底装没装，想着有妈妈都帮他整理，他自己根本不用操这份心。我们的孩子都是很聪明的，当你不再为他整理时，刚开始或许会出错，会受到老师的批评，但是只有让他认识到自己错误以后，他才会慢慢的学会整理，刚开始的时候你也可以提醒他，或者教他什么？文具应该怎么整理，书应该怎么整理，卷子应该放在哪里。让他自己动手时间一长，就会养成这样的习惯，包括他的衣物也是这样，每天晚上我都会要求他把第2天穿的衣服拿出来放在旁边，养成这样的习惯以后就再也不用其他完成了。

这一学期通过以上两点，他养成了良好的习惯，现在成绩也越来越好，也能够合理的安排自己的时间，我很欣慰，也希望可以把这两点分享给大家，愿我们班的孩子们都越来越好。我的分享到此结束，谢谢大家。