在当前社会中，家庭关系和责任分配已经成为广泛讨论的话题之一，尤其是关于子女赡养父母的责任。特别是对于大学生来说，他们是否应当在学业和生活中承担赡养父母的责任这个问题涉及法律层面，还关系到道德和社会责任的认识。

一、赡养责任的法律与道德维度

根据中国的法律，成年子女有赡养父母的法律义务。这一点是毋庸置疑的，尤其是当父母年老或者因健康问题无法自理时，子女的赡养责任更为凸显。当子女本身尚处于学习阶段，特别是大学生时，他们面临的经济和时间资源都相对有限，这时他们的赡养能力会受到一定影响。

二、大学生的实际困境

对于大多数大学生来说，他们通常没有固定的收入来源，生活甚至还需要父母的经济支持。在这种情况下，要求他们承担赡养父母的经济责任显然是不现实的。即便法律赋予了子女赡养父母的义务，但在实际操作中也应考虑到子女的实际承担能力。

此外，大学生阶段是个人学业和未来职业生涯的关键时期，过多的外部压力可能会影响他们的学业表现和心理健康。因此，在这一阶段，支持和理解子女的学业和职业准备，可能比单纯强调赡养责任更加重要。

三、家庭责任的公平分配

在具体案例中，如果家中有多个子女，赡养责任的分配应更公平合理。不能因为某个子女的性别或特定情况而将不合理的负担强加于其身上。例如，在传统观念影响下，女儿往往被期望承担更多的家庭照顾责任，这种做法在当今社会已逐渐不被接受。

四、寻求平衡和支持的方式

家庭是社会的基本单元，家庭成员间的相互支持和责任分配应基于公平和实际情况进行考虑。对于大学生而言，家庭和社会应更多地提供支持而非无条件的责任强加：

1.教育和引导：父母和社会应教育大学生了解自己的法律责任，同时也应理解和支持他们的学业和未来发展。

2.情感支持：除了物质上的赡养，情感支持也同样重要。大学生可以通过电话、网络等方式与父母保持良好的情感联系，这对双方都是一种精神上的支持。

3.资源调配：如果家庭经济条件允许，可以考虑通过聘请护工或利用社会资源来减轻大学生的赡养负担。

赡养父母是子女应尽的责任，但如何执行这一责任应考虑到实际情况和公平原则，尤其是对还在学习阶段的大学生来说，支持和理解他们的学业和成长需求，是构建和谐家庭关系的关键。